Pēdējos gados, kad arvien vairāk nākas sastapties ar interesanto un līdz galam neizpētīto cilvēces daļu – indigo bērniem, speciālisti (pēc veca paraduma) mēģina viņus iedalīt kaut kādās grupās jeb tipos. No vienas puses pilnīga bezjēdzība, jo kā kaut ko unikālu un vienreizēji neatkārtojamu var ielikt izdomātos rāmjos
Jaunās civilizācijas rašanos jau pareģoja 20. gadsimta sākumā, tagad tā ir realitāte, ar kuru var sastapties ik uz soļa. Tika runāts par to, ka nākotnē dzims bērni, kuri būs apveltīti ar spēju redzēt lietu būtību. Tieši šie bērni sāks veidot jaunu civilizāciju. Šodien ir skaidri zināms, ka tādu bērnu ir daudz, un tos dēvē par indigo bērniem.
Pastāv dažādas krāsu teorijas, sistēmas, kas parāda, kā viena vai otra krāsa spēj ietekmēt cilvēka noskaņojumu, aktivitāti vai pasivitāti, pasaules uztveri un uzvedību. Krāsai ir arī simboliska nozīme. Jo vairāk tiek pētīts šis jautājums, jo vairāk nianses tiek atklātas.
21. gadsimts ir atnācis ar daudz interesantām lietām: strauja tehnikas modernizācija, mainās cilvēku attieksme pret lietām, sāk savādāk skatīties uz savstarpējām attiecībām, kā arī straujais ikdienas ritms ienes zināmas pārmaiņas katra indivīda dzīvē.
Ne no kā nekas nerodas. Visam ir kaut kāds pirmsākums, arī cilvēciskajai fantāzijai. Cilvēks savā dzīvē kaut ko piedzīvo, kādu lietu vai parādību, kas stipri atšķiras no ikdienā ierastā, un sāk darboties iztēle.
Kas gan ir indigo bērni? Ar ko viņi atšķiras no citiem bērniem? Ar vienu vārdu varētu teikt – ar krāsu.
Pastāv teorija, ka katram bērnam ir sava krāsa, kas ir viņa dzīves pamatā. Tā var būt viena vai vairākas kopā, bet jaunā laikmeta bērnu krāsa ir indigo, no šejienes arī nosaukums.
Mūsu lielākā kļūda, manuprāt, ir tā, ka cilvēka saprāts šķiet izpētīts un nemainīgs. Ja vēsture mums kaut ko māca, tad galvenokārt to, ka cilvēces kultūra un zināšanas visu laiku attīstās. Vienīgi dažu indivīdu uzskati ir izveidojušies dogmatiski.
Jaunais gadsimts atnes mums jaunus pārsteigumus. Skolēnu vecāki un pedagogi arvien biežāk izjūt, ka ar izglītības sistēmu kaut kas nav īsti kārtībā... Ģimenē aug neparasts bērns...
Pēdējos gados, kad arvien vairāk nākas sastapties ar interesanto un līdz galam neizpētīto cilvēces daļu – indigo bērniem, speciālisti (pēc veca paraduma) mēģina viņus iedalīt kaut kādās grupās jeb tipos. No vienas puses pilnīga bezjēdzība, jo kā kaut ko unikālu un vienreizēji neatkārtojamu var ielikt izdomātos rāmjos
Jaunās civilizācijas rašanos jau pareģoja 20. gadsimta sākumā, tagad tā ir realitāte, ar kuru var sastapties ik uz soļa. Tika runāts par to, ka nākotnē dzims bērni, kuri būs apveltīti ar spēju redzēt lietu būtību. Tieši šie bērni sāks veidot jaunu civilizāciju. Šodien ir skaidri zināms, ka tādu bērnu ir daudz, un tos dēvē par indigo bērniem.
Pastāv dažādas krāsu teorijas, sistēmas, kas parāda, kā viena vai otra krāsa spēj ietekmēt cilvēka noskaņojumu, aktivitāti vai pasivitāti, pasaules uztveri un uzvedību. Krāsai ir arī simboliska nozīme. Jo vairāk tiek pētīts šis jautājums, jo vairāk nianses tiek atklātas.
21. gadsimts ir atnācis ar daudz interesantām lietām: strauja tehnikas modernizācija, mainās cilvēku attieksme pret lietām, sāk savādāk skatīties uz savstarpējām attiecībām, kā arī straujais ikdienas ritms ienes zināmas pārmaiņas katra indivīda dzīvē. 
Ne no kā nekas nerodas. Visam ir kaut kāds pirmsākums, arī cilvēciskajai fantāzijai. Cilvēks savā dzīvē kaut ko piedzīvo, kādu lietu vai parādību, kas stipri atšķiras no ikdienā ierastā, un sāk darboties iztēle. .jpg)
Kas gan ir indigo bērni? Ar ko viņi atšķiras no citiem bērniem? Ar vienu vārdu varētu teikt – ar krāsu.
Mūsu lielākā kļūda, manuprāt, ir tā, ka cilvēka saprāts šķiet izpētīts un nemainīgs. Ja vēsture mums kaut ko māca, tad galvenokārt to, ka cilvēces kultūra un zināšanas visu laiku attīstās. Vienīgi dažu indivīdu uzskati ir izveidojušies dogmatiski. 
Jaunais gadsimts atnes mums jaunus pārsteigumus. Skolēnu vecāki un pedagogi arvien biežāk izjūt, ka ar izglītības sistēmu kaut kas nav īsti kārtībā... Ģimenē aug neparasts bērns...
